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Topinformationen
Willkommen bei der Entwicklungspsychologie!
Unsere Forschung konzentriert sich auf drei Bereiche: Intergruppen-Beziehungen, Persönlichkeit und (Anti-)Soziales Verhalten. Wir nutzen eine interdisziplinäre Entwicklungsperspektive, beobachten kurzzeitige & langzeitige Veränderungen sowie Stabilität in sozialen, hormonellen, Persönlichkeits- und Verhaltensprozessen über die gesamte Lebensdauer. Hier geht's zu mehr Informationen!
Momentan arbeiten wir intensiv an unseren internationalen Kooperationsprojekten "Inclusivity Norms to Counter Polarization in European Societies" und "Coping with Corona".
Neuigkeiten
02.12.2024 - Wir suchen eine studentische Hilfskraft mit Kenntnissen im Programmieren!
Wir suchen zum nächstmöglichen Zeitpunkt eine Studentische Hilfskraft (m/w/d) für mindestens 25 Stunden monatliche Arbeitszeit und zunächst für vier bis acht Monate mit Option auf Verlängerung. Eine Aufstockung der monatlichen Arbeitszeit ist grundsätzlich möglich.
Der Schwerpunkt dieser Position liegt in der unmittelbaren Unterstützung bei der Implementierung des Projekts „Together for tolerance: Miteinander füreinander“, insbesondere durch aktive Mitarbeit an Webdevelopment-Aufgaben.
Bewerbungen sind bis zum 15.12.2024 an maarten.vanzalk@uni-osnabrueck.de zu schicken.
Zögern Sie nicht weitere Fragen an Prof. Dr. Maarten van Zalk zu richten!
Wir freuen uns auf Sie!
28.11.2024 - Wir suchen eine wissenschaftliche und studentische Hilfskraft!
Wir suchen zum nächstmöglichen Zeitpunkt eine Wissenschaftliche Hilfskraft (m/w/d) für 20 Stunden wöchentliche Arbeitszeit und eine Studentische Hilfskraft (m/w/d) für 5 bis 20 Stunden wöchentliche Arbeitszeit und zunächst für sechs Monate. Eine Verlängerung ist möglich.
Der besondere Schwerpunkt beider Stellen liegt in der unmittelbaren Unterstützung bei der Implementierung des Projekts „Together for tolerance: Miteinander füreinander“ im Rahmen des internationalen Projekts INCLUSIVITY.
Bewerbungen sind bis zum 15.12.2024 an maarten.vanzalk@uni-osnabrueck.de zu schicken.
Zögern Sie nicht weitere Fragen an Prof. Dr. Maarten van Zalk zu richten!
Wir freuen uns auf Sie!
Weitere Informationen finden Sie hier:
Offizielle Ausschreibung Wissenschaftliche Hilfskraft
Offizielle Ausschreibung Studentische Hilfskraft
15.11.2024 - Wir haben eine neue Publikation!
Shani, M. (2024). Re-imaging a country beyond its conflict: Evaluation of an Israeli public diplomacy intervention for youth in Germany. Place Branding and Public Diplomacy. https://doi.org/10.1057/s41254-024-00386-x
12.11.2024 - Diesjährige Konferenzbeiträge
Wir waren bei dem 6. internationalen Treffen für das INCLUSIVITY Projekt in Krakau!
Zudem haben wir unsere Forschung auf verschiedenen Konferenzen vorgestellt:
Middendorf, W., & van Zalk, M. H. W. (2024, September 19-20). PROPS to me and you: Self-respect development in German adolescents (10-17). Paper presented at the 24-hour Political Psychology Network Meeting, Vienna, Austria.
Richters, S. (2024, June 16-20). On risks and rewards: The interplay between status and defending networks in bullying situations. Presentation in Paper Symposium 'Intervening in Victimization by Teachers and Peers: Who Benefits and Who Does Not?' at the Biennial Meeting of the International Society for the Study of Behavioral Development, Lisbon, Portugal.
Thanks to the Universitätsgesellschaft Osnabrück e.V. for sponsoring this conference visit!
Shani, M. (2024, July 1-3). Israeli Jews’ resilience, well-being, and war attitudes after the Oct 7 massacre: Unveiling the complex role of hope. The 40th Annual Conference of the Association of Israel Studies, Prague, Czech Republic.
Shani, M. (2024, July 29-August 10). ISGAP-Oxford Summer Institute for Curriculum Development in Critical Contemporary Antisemitism Studies, Oxford, United Kingdom.
ter Horst, J. (2024, September 16-19). Social network analysis to decode the contagion of internalizing problems among young adults. Research Talk as part of the symposium: Modern approaches in well-being research, Vienna, Austria.
van Zalk, M. H. W. (2024, September 19-20). Social network interventions in high schools: Evidence from the Inclusivity Norms Project. Invited Nuffield College Keynote Talk at the Workshop on Intergroup Relations and Social Networks Understanding the Patterns, Causes, and Consequences of Social Segregation, Oxford, United Kingdom.
26.06.2024 - Wir haben eine neue Publikation!
Reiter, T., Sakel, S., Scharbert, J., ter Horst, J., Back, M., van Zalk, M., Bühner, M., & Schoedel, R. (2024). Investigating Phubbing in Everyday Life: Challenges & Lessons for Future Research. In F. F. Mueller, P. Kyburz, J. R. Williamson, & C. Sas (Eds.), CHI EA ’24: Extended Abstracts of the 2024 CHI Conference on Human Factors in Computing Systems (Article 207, pp. 1-8). Association for Computing Machinery. https://doi.org/10.1145/3613905.3651009
21.05.2024 - Wir haben eine neue Publikation!
Krömeke, A., & Shani, M. (2024). Flourishing in life in patients with Inflammatory Bowel Disease: The Role of illness identity and health-related quality of life. Journal of Health Psychology. https://doi.org/10.1177/13591053241260288
07.05.2024 - Wir haben eine neue Publikation!
Shani, M., & van Zalk, M. (2024). Love beyond gluten: self-esteem, illness identity, and social support in romantic rejection concerns among adolescents with celiac disease. Frontiers in Psychology. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2024.1335201
22.02.2024 - Wir haben eine neue Publikation!
Shani, M., Kunst, J. R., Anjum, G., Obaidi, M., Leshem, O. A., Antonovsky, R., van Zalk, M., & Halperin, E. (2024). Between victory and peace: Unravelling the paradox of hope in intractable conflicts. British Journal of Social Psychology. https://doi.org/10.1111/bjso.12722
20.02.2024 - Wir haben eine neue Publikation!
Scharbert, J., Humberg, S., Kroencke, L., Reiter, T., Sakel, S., ter Horst, J., Utesch, K., Gosling, S. D., Harari, G., Matz, S. C., Schoedel, R., Stachl, C., Aguilar, N. M. A., Amante, D., Aquino, S. D., Bastias, F., Bornamanesh, A., Bracegirdle, C., Campos, L. A. M., . . . , van Zalk, M. H. W., Back, M. D. (2024). Psychological well-being in Europe after the outbreak of war in Ukraine. Nature Communications, 15(1), 1202. https://doi.org/10.1038/s41467-024-44693-6
13.02.2024 - Wir haben eine neue Publikation!
Scharbert, J., Utesch, K., Reiter, T. F., ter Horst, J., van Zalk, M. H. W., Back, M. D., & Rau, R. (in press). If you were happy and you know it, clap your hands! Testing the peak-end rule for retrospective judgments of well-being in everyday life. European Journal of Personality. https://doi.org/10.31234/osf.io/njmcy
05.01.2024 - Aufruf zur Einreichung von Beiträgen: Sonderausgabe über die Auswirkungen sozialer Normen auf Zusammenhalt und (De)Polarisierung
DEADLINE Abstracts: September 2024
DEADLINE Einreichungen: Januar 2025
Wir freuen uns sehr über Beiträge für eine kommende Sonderausgabe der Zeitschrift Social Inclusion mit dem Titel "Special issue on the Impact of Social Norms on Cohesion and (De)Polarization". Einzelheiten finden Sie unter https://www.cogitatiopress.com/socialinclusion/pages/view/nextissues#CohesionPolarization.
22.11.2023 - Wir haben eine neue Publikation!
Shani, M., De Lede, S., Richters, S., Kleuker, M., Middendorf, W., Liedtke, J., Witolla, S. & Van Zalk, M. (2023). A social network intervention to improve adolescents’ intergroup tolerance via Norms of Equality-Based Respect: The “Together for Tolerance” Feasibility Study. International journal of developmental science, 17(1–3), 93–110. https://doi.org/10.3233/dev-230342
02.11.2023 - "Sachmittelzuschuss für Seminare" von der Studienkommission!
Wilma Middendorf und Lena Bergs haben einen Sachmittelzuschuss für Seminare von der Studienkommission bewilligt bekommen.
Insgesamt: 750 €
Lena Bergs: 300 €
Wilma Marie Middendorf: 450€
12.07.2023 - Wir waren bei der 19. Generalversammlung der EASP (European Association of Social Psychology) in Krakau!
Dort haben wir unsere aktuellen Projekte vorgestellt:
Middendorf, W., van Zalk, M. & Wölfer, R. (2023, 4. Juli). A Transactional Model of Parental and Adolescent Intergroup Attitude Development [Poster Präsentation]. 19. Generalversammlung der EASP, Krakau, Polen.
Richters, S. & van Zalk, M. (2023, 4. Juli). Which norms matter? An online-experiment testing the effect of friendship-group and school level norms on adolescent defending in bullying situations [Blitz Präsentation]. 19. Generalversammlung der EASP, Krakau, Polen.
ter Horst, J., Richters, S. & van Zalk, M. (2023, 4. Juli). (Anti-)Social Media – A social network study analyzing the effect of peers’ social media behavior on adolescent loneliness [Blitz Präsentation]. 19. Generalversammlung der EASP, Krakau, Polen.
Wir danken den Veranstalter*innen für die Organisation und unseren Kolleg*innen der Sozialpsychologie für den Austausch!
Mehr Informationen unter www.easp2023krakow.com
21.06.2023 - Wir haben eine neue Publikation!
Scharbert, J.*, Reiter, T.*, Sakel, S.*, ter Horst, J.*, Geukes, K., Gosling, S. D., Harari, G. M., Kroencke, L., Matz, S., Schoedel, R., Shani, M., Stachl, C., Talaifar, S., Aguilar, N. M. A., Amante, D., Aquino, S. D., Bastias, F., Biesanz, J. C., Bornamanesh, A., . . . Back, M. D. (2023). A global experience-sampling method study of well-being during times of crisis: The CoCo project. Social and Personality Psychology Compass, 17(10), e12813. https://doi.org/10.1111/spc3.12813
11.05.2023 - Forschungspraktikant*in gesucht!
Wir suchen ab sofort oder zu einem beliebigen Zeitpunkt mit flexiblem Stundenumfang Forschungspraktikant*innen in unserem internationalen Forschungsprojekt "Together for tolerance"!
Die Aufgaben sind vielfältig und abhängig vom gewünschten Praktikumszeitraum. Melde dich bei uns, sodass wir gemeinsam herausfinden können, wie du dein Wissen und deine Stärken am besten im Projekt umsetzt.
Bitte richte deine Bewerbung in einem PDF-Dokument an Wilma Middendorf (wilma.middendorf[at]uos.de) mit dem Betreff Forschungspraktikum_DeinName.
Wir freuen uns auf dich!
18.03.2023 - Wir haben eine neue Publikation!
Kauff, M., Kotzur, P. F., Van Assche, J., Schäfer, S. J., van Zalk, M. H. W., & Wagner, U. (2023). A longitudinal test of secondary transfer effects of negative intergroup contact and mediating processes. European Journal of Social Psychology. https://doi.org/10.1002/ejsp.2966
17.01.2023 - Wir haben eine neue Publikation!
Back, M. D., Branje, S. J. T., Eastwick, P. W., Human, L. J., Penke, L., Sadikaj, G., Slatcher, R. B., Thielmann, I., van Zalk, M. H. W., & Wrzus, C. (2023). Personality and social relationships: What do we know and where do we go. Personality Science, 4, 1-32. https://doi.org/10.5964/ps.7505
22.12.2022 - Wir haben eine neue Publikation!
De Moor, E. L., Cheng, T.-Y., Spitzer, J. E., Berger, C., Carrizales, A., Garandeau, C. F., Gerbino, M., Hawk, S. T., Kaniušonytė, G., Kumru, A., Malonda, E., Rovella, A., Shen, Y.-L., Taylor, L. K., van Zalk, M., Branje, S., Carlo, G., Padilla-Walker, L., van der Graaff, J. (2022). What should I do and who’s to blame? A cross-national study on youth’s attitudes and beliefs in times of COVID-19. PLOS ONE, 17(12), Article e0279366. https://doi.org/10.1371/journal.pone.0279366
01.07.2022 - Wir haben eine neue Publikation!
Padilla-Walker, L. M., Van der Graaff, J., Workman, K., Carlo, G. , Branje, S., Carrizales, A., Gerbino, M., Gülseven, Z., Hawk, S. T., Kanacri, P. L., Mesurado, B., Samper-García, P., Shen, Y. L., Taylor, L. K., Trach, J., van Zalk, M. H. W., Žukauskienė, R. (2022). Emerging adults’ cultural values, prosocial behaviors, and mental health in 14 countries during the COVID-19 pandemic. International Journal of Behavioral Development, 46(4), 286–296. https://doi.org/10.1177/01650254221084098
23.05.2022 - Wir haben eine neue Publikation!
Humberg, S., Dufner, M., Schönbrodt, F. D., Geukes, K., Hutteman, R., van Zalk, M. H. W., Denissen, J. J. A., Nestler, S., & Back, M. D. (2022). The true role that suppressor effects play in condition-based regression analysis: None. A reply to Fiedler (2021). Journal of Personality and Social Psychology, 123(4), 884–888. https://doi.org/10.1037/pspp0000428https://psyarxiv.com/6j34w/
13.12.2021 - Wir haben eine neue Publikation!
Friehs, M. T., Kotzur, P. K. Böttcher, J., Zöller, A. C., Lüttmer, T., Wagner, U., Asbrock, F., van Zalk, M. H. W. (2022). Examining the structural validity of stereotype content scales – A preregistered re-analysis of published data and discussion of possible future direction. International Review of Social Psychology, 35(1), 1. https://doi.org/10.5334/irsp.613
20.07.2021 - Forschungsmittel vom Landespräventionsrat Niedersachsen bewilligt!
Maarten van Zalk und der Verein Niedersächsischer Bildungsinitiativen haben Forschungsmittel für das Projekt "Together for tolerance: Miteinander füreinander" vom Landespräventionsrat Niedersachsen bewilligt bekommen.
Insgesamt: 60.000 €
van Zalk: 22.500 €
04.07.2021 - Forschungsmittel von der Volkswagenstiftung bewilligt: "Inclusivity"!
Prof. Eva Jaspers (Universität Utrecht), Prof. Marcin Bukowski (Jagiellonen-Universität), Prof. Miranda Lubbers (Autonome Universität Barcelona), Oliver Christ (Fernuni Hagen) und Maarten van Zalk (Universität Osnabrück haben Forschungsmittel für das Projekt "Inclusivity norms to counter polarization in european societies (INCLUSIVITY)" von der Volkswagenstiftung bewilligt bekommen.
Insgesamt: 1.488.800 €
van Zalk: 436.700 €
05.04.2021 - DFG-Forschungsmittel bewilligt: "Coping with Corona"!
Prof. Maarten van Zalk (Universität Osnabrück), Prof. Mitja Back (WWU Münster) und Prof. Markus Bühner (LMU München) haben von der Deutschen Forschungsgemeinschaft Forschungsmittel für das Projekt "Coping with Corona (CoCo): Analyse individueller Unterschiede im Wohlbefinden während der COVID-19-Pandemie" bewilligt bekommen.
Total: 1.416.250 €
van Zalk: 347.750 €